The Dance of Mathematics with Art-Matematiğin Sanatla Dansı

26 Mayıs 2020 Salı

Geometrik cisimler videolarımız

https://youtu.be/wJgJ5iRbTRc
https://youtu.be/rJ7f84E-Dbc
https://youtu.be/kr8nenZuKxI
https://youtu.be/jlDM3GqlsEk
https://youtu.be/yXIanjjlwwA
Posted by Nurhan Boyacıoğlu on Mayıs 26, 2020
Bunu E-postayla GönderBlogThis!X'te paylaşFacebook'ta PaylaşPinterest'te Paylaş
Etiketler: NURHAN BOYACIOĞLU

Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Sonraki Kayıt Önceki Kayıt Ana Sayfa
Kaydol: Kayıt Yorumları (Atom)

İzleyiciler

İzleyiciler

Katkıda bulunanlar

  • AlevÇeber
  • Ayşe ERKAYA
  • Burcu UYAR
  • Canan ŞENTÜRK
  • GÖZDE PINAR OBALI
  • Gülçin YILDIZ ÖZÜGÜL
  • Guțu Ludmila
  • Handan ARGUN
  • Irem koray
  • Marketa Jurkova
  • NURCAN ANAR
  • Nurhan Boyacıoğlu
  • Rossella
  • Sevda Sezgin Bedir
  • aynilakbas
  • cemile beklemez

Blog Arşivi

  • ►  2021 (254)
    • ►  Ağustos (1)
    • ►  Haziran (10)
    • ►  Mayıs (109)
    • ►  Nisan (33)
    • ►  Mart (39)
    • ►  Şubat (37)
    • ►  Ocak (25)
  • ▼  2020 (491)
    • ►  Aralık (35)
    • ►  Kasım (19)
    • ►  Ekim (49)
    • ►  Eylül (31)
    • ►  Ağustos (11)
    • ►  Haziran (32)
    • ▼  Mayıs (111)
      • ÖĞRENCİ PROJE DEĞERLENDİRME SOHBET ODASI GÖRÜŞMELERİ
      • Öğretmenler proje değerlendirm
      • Sanatı ilminde kullanan Matematikçiler
      • Örüntü
      • İşlemlerde verilmeyeni bulma
      • Toplama işlemi etkinlikleriimiz
      • Paralarımız2
      • Paralarımız
      • Handan ARGUN                                      ...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu/ İstanbul
      • ON-LİNE OYUNLARIMIZ
      • learningsapp etkinliklerimiz
      • MATH-ART ORTAK ARAŞTIRMA ÇALIŞMASI
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu/Beyoğlu/İstanbul
      • Ortak e kitabımız
      • Krigami çalışmalarımız
      • Simetri
      • Geometrik cisimler videolarımız
      • Nisan ayı vebinarımız
      • Kahoot denememiz
      • Socrative ortak denememiz
      • Online oyunlar
      • Açı çocuklarımız
      • İnteraktif oyunlar
      • Açı insanlarımız
      • Açılar ve açılarla ilgili sunumlarımız
      • Simetri konusu ve kodlama
      • Uzaktan eğitim kamu spotumuz
      • Zaman ölçüleri ve tasarımlarımız
      • Aylar ve tasarımlarımız
      • Zamanı ölçüyoruz
      • Zaman problemleri
      • Kesirleri sayı doğrusunda gösterdik
      • Pi günü etkinliğimiz
      • mart ayı çalışmalarımız Kesirler şarkımız
      • Şubat ayı çalışmalarımız kesirler, Türk motifleri,...
      • Ocak ayı çalışmalarımız op art, optik illüzyon ve ...
      • Aralık ayı çalışmalarımız Çarpma işlemleri, çarpma...
      • Kasım ayı çalışmalarımız doğal sayılar, toplama ve...
      • Ekim ayı çalışmalarımız doğal sayılar
      • Eylül ayı doğal sayıları eşleştirme Tarsia programı
      • SANATINDA MATEMATİĞİ KULLANAN SANATÇILAR KONULU OR...
      • PİXEL KODLAMA İLE ALANLARI ÖLÇME
      • ALANLARI ÖLÇÜSÜ TASARIMLARIMIZ
      • Handan ARGUN                                      ...
      • TWİDLA PROGRAMINDA GEOMETRİK ŞEHRİMİZ
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • MATEMATİĞİN SANATLA DANSI PROJE SONU ÖĞRENCİ DEĞER...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Apartmanlarımızı Ölçüyoruz
      • Doğadaki çiçeklerin matematikle dansı-Uzunluk Ölçü...
      • On-line Oyunlarımız
      • Uzunluk ölçüleri 3 boyutlu çalışmalar
      • LEARNİNGSAPP OYUNLARI
      • GEOMETRİK MANDALA TASARIMLARIMIZ
      • İnteraktif oyunlarla uzunlukları ölçme
      • Teknoloji ile uzunlukları ölçme
      • Uzunlukları nasıl ölçtüklerini anlattılar
      • Yaprakların uzunluklarını ölçüyoruz
      • Handan ARGUN                                      ...
      • Kahoot Uygulaması ile Arkadaşlarıyla Eğlendiler
      • LearningApps uygulaması ile hem eğlendik hem öğrendik
      • Geometri ile dans
      • Problemleri anlamlandırma ve çözme
      • Zihinden İşlemler
      • Toplama Çıkarma İşlemleri
      • Handan ARGUN                                      ...
      • LearningApps "Matematiğin Sanatla Dansı"Sınıfımızd...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • SİMETRİK İSİM MANDALA
      • Ortak çalışmalar Learningapps
      • Resimden hikayeye hikayeden probleme ortak çalışması
      • e Twinning Günü
      • SİMETRK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİ KONUSUNU KRİGAMİ MANDALA
      • PROJE ORTAK ÇALIŞMAMIZ
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • ORTAK ÇALIŞMA ÖĞRENCİ EĞİTİM WEBİNARI
      • Ortak kitabımızın çalışması
      • Kirigami çalışmalarımız
      • Simetri çalışmamız
      • Online oyunları oynuyoruz
      • Açı çocuklarımız
      • İnteraktif oyunlarımız
      • Açılar çalışmamız 2
      • Açılar
      • Yönergeye uyarak kodluyoruz ve simetriye giriş yap...
      • Kesirler şarkımız
      • projedeki öğrenciler kamu spotu çalışması yaptılar.
      • Pi günü etkinliğimiz
      • Kesirleri sıraladık
      • Zaman ölçüleri 1
      • Zaman ölçüleri
      • Zentangle çalışmamız
      • Saat-dakika-çalışmalarımız "zaman ölçüleri"
      • Kesirler ve kese kağıtlarımız
    • ►  Nisan (42)
    • ►  Mart (32)
    • ►  Şubat (80)
    • ►  Ocak (49)
  • ►  2019 (163)
    • ►  Aralık (39)
    • ►  Kasım (37)
    • ►  Ekim (38)
    • ►  Eylül (43)
    • ►  Ağustos (2)
    • ►  Temmuz (4)

Etiketler

  • alev çeber
  • AYNİL AKBAŞ
  • Ayşe ERKAYA
  • Burcu UYAR
  • Canan Şentürk Barışık
  • CEMİLE BEKLEMEZ
  • Guțu Ludmila
  • Handan ARGUN
  • Nurcan ANAR /Canan ŞENTÜRK
  • NURCAN ANAR /Şükriye Onsun Primary School KONYA /TÜRKEY
  • NURHAN BOYACIOĞLU
  • ŞEHİT CESUR İLKOKULU

Kötüye Kullanım Bildir

Blog Arşivi

  • ►  2021 (254)
    • ►  Ağustos (1)
    • ►  Haziran (10)
    • ►  Mayıs (109)
    • ►  Nisan (33)
    • ►  Mart (39)
    • ►  Şubat (37)
    • ►  Ocak (25)
  • ▼  2020 (491)
    • ►  Aralık (35)
    • ►  Kasım (19)
    • ►  Ekim (49)
    • ►  Eylül (31)
    • ►  Ağustos (11)
    • ►  Haziran (32)
    • ▼  Mayıs (111)
      • ÖĞRENCİ PROJE DEĞERLENDİRME SOHBET ODASI GÖRÜŞMELERİ
      • Öğretmenler proje değerlendirm
      • Sanatı ilminde kullanan Matematikçiler
      • Örüntü
      • İşlemlerde verilmeyeni bulma
      • Toplama işlemi etkinlikleriimiz
      • Paralarımız2
      • Paralarımız
      • Handan ARGUN                                      ...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu/ İstanbul
      • ON-LİNE OYUNLARIMIZ
      • learningsapp etkinliklerimiz
      • MATH-ART ORTAK ARAŞTIRMA ÇALIŞMASI
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu/Beyoğlu/İstanbul
      • Ortak e kitabımız
      • Krigami çalışmalarımız
      • Simetri
      • Geometrik cisimler videolarımız
      • Nisan ayı vebinarımız
      • Kahoot denememiz
      • Socrative ortak denememiz
      • Online oyunlar
      • Açı çocuklarımız
      • İnteraktif oyunlar
      • Açı insanlarımız
      • Açılar ve açılarla ilgili sunumlarımız
      • Simetri konusu ve kodlama
      • Uzaktan eğitim kamu spotumuz
      • Zaman ölçüleri ve tasarımlarımız
      • Aylar ve tasarımlarımız
      • Zamanı ölçüyoruz
      • Zaman problemleri
      • Kesirleri sayı doğrusunda gösterdik
      • Pi günü etkinliğimiz
      • mart ayı çalışmalarımız Kesirler şarkımız
      • Şubat ayı çalışmalarımız kesirler, Türk motifleri,...
      • Ocak ayı çalışmalarımız op art, optik illüzyon ve ...
      • Aralık ayı çalışmalarımız Çarpma işlemleri, çarpma...
      • Kasım ayı çalışmalarımız doğal sayılar, toplama ve...
      • Ekim ayı çalışmalarımız doğal sayılar
      • Eylül ayı doğal sayıları eşleştirme Tarsia programı
      • SANATINDA MATEMATİĞİ KULLANAN SANATÇILAR KONULU OR...
      • PİXEL KODLAMA İLE ALANLARI ÖLÇME
      • ALANLARI ÖLÇÜSÜ TASARIMLARIMIZ
      • Handan ARGUN                                      ...
      • TWİDLA PROGRAMINDA GEOMETRİK ŞEHRİMİZ
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • MATEMATİĞİN SANATLA DANSI PROJE SONU ÖĞRENCİ DEĞER...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Apartmanlarımızı Ölçüyoruz
      • Doğadaki çiçeklerin matematikle dansı-Uzunluk Ölçü...
      • On-line Oyunlarımız
      • Uzunluk ölçüleri 3 boyutlu çalışmalar
      • LEARNİNGSAPP OYUNLARI
      • GEOMETRİK MANDALA TASARIMLARIMIZ
      • İnteraktif oyunlarla uzunlukları ölçme
      • Teknoloji ile uzunlukları ölçme
      • Uzunlukları nasıl ölçtüklerini anlattılar
      • Yaprakların uzunluklarını ölçüyoruz
      • Handan ARGUN                                      ...
      • Kahoot Uygulaması ile Arkadaşlarıyla Eğlendiler
      • LearningApps uygulaması ile hem eğlendik hem öğrendik
      • Geometri ile dans
      • Problemleri anlamlandırma ve çözme
      • Zihinden İşlemler
      • Toplama Çıkarma İşlemleri
      • Handan ARGUN                                      ...
      • LearningApps "Matematiğin Sanatla Dansı"Sınıfımızd...
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • SİMETRİK İSİM MANDALA
      • Ortak çalışmalar Learningapps
      • Resimden hikayeye hikayeden probleme ortak çalışması
      • e Twinning Günü
      • SİMETRK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİK KRİGAMİ MANDALA
      • SİMETRİ KONUSUNU KRİGAMİ MANDALA
      • PROJE ORTAK ÇALIŞMAMIZ
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • Burcu UYAR Haliç İlkokulu Beyoğlu İstanbul
      • ORTAK ÇALIŞMA ÖĞRENCİ EĞİTİM WEBİNARI
      • Ortak kitabımızın çalışması
      • Kirigami çalışmalarımız
      • Simetri çalışmamız
      • Online oyunları oynuyoruz
      • Açı çocuklarımız
      • İnteraktif oyunlarımız
      • Açılar çalışmamız 2
      • Açılar
      • Yönergeye uyarak kodluyoruz ve simetriye giriş yap...
      • Kesirler şarkımız
      • projedeki öğrenciler kamu spotu çalışması yaptılar.
      • Pi günü etkinliğimiz
      • Kesirleri sıraladık
      • Zaman ölçüleri 1
      • Zaman ölçüleri
      • Zentangle çalışmamız
      • Saat-dakika-çalışmalarımız "zaman ölçüleri"
      • Kesirler ve kese kağıtlarımız
    • ►  Nisan (42)
    • ►  Mart (32)
    • ►  Şubat (80)
    • ►  Ocak (49)
  • ►  2019 (163)
    • ►  Aralık (39)
    • ►  Kasım (37)
    • ►  Ekim (38)
    • ►  Eylül (43)
    • ►  Ağustos (2)
    • ►  Temmuz (4)

Bu Blogda Ara
  • Ana Sayfa

NQL certificate.IP LT "Ion Creangă", Popeștii de Sus, Drochia, Moldova

Popüler Yayınlar

  • Atık Malzemelerden Geometrik Şekillerle Duvar Süsü/Çerçeve Tasarlama
    Kazanım: Şekil modelleri kullanarak yapılar oluşturur, oluşturduğu yapıları çizer. Atık malzemelerle farklı geometrik şekillerde duvar süsü/...
  • TOPLAMA İŞLEMİ İLE İKİ BOYUTLU YÜZEYLERDE DERİNLİK ETKİSİ YARATMA SÜRECİ
    TOPLAMA İŞLEMİ İLE İKİ BOYUTLU YÜZEYLERDE DERİNLİK ETKİSİ YARATMA SÜRECİ ETKİNLİĞİMİZ EBA HABERDE M.4.1.2.1. En çok dört basamakl...
  • MONDRİAN SANAT VE MATEMATİK
    MONDRİAN KARESİ İLE ORİGAMİ ALAN ÇEVRE KODLAMA ÇALIŞMALARİ YAPTIK  
The Dans of Matematics With Art. Basit teması. Blogger tarafından desteklenmektedir.