29 Haziran 2020 Pazartesi
17 Haziran 2020 Çarşamba
Okulumuz Şükriye Onsun Ilkokulu'ndan Canan Şentürk Barışık öğretmenimizle ortak olduğumuz" MATEMATİĞİN SANATLA DANSI " Porejesini eTwinning Istanbul Yayginlastırma Webinarında tanıtımını yapan Burcu Uyar öğretmenimize teşekkür ederiz
Matematiğin Sanatla Dansı-The Dance of Mathematics with Art başta kurucularımız
Aynil Akbaş Boyacıoğlu Nurhan a ortaklarımız Alev Çelikay Çeber Handan Gürses Argun Canan Şentürk Barışık Ayşe Erkaya Burcu Uyar'a teşekkürler
8 Haziran 2020 Pazartesi
5 Haziran 2020 Cuma
Chatterpix ile Proje Sonu Veli Değerlendirmeleri
Velilerimiz de proje sonu değerlendirmelerini chatterpix ile yaptılar.
https://twinspace.etwinning.net/90751/pages/page/950932
https://twinspace.etwinning.net/90751/pages/page/950932
Chatterpix ile Proje Sonu Öğrenci Değerlendirmeleri
Chatterpix programıyla öğrencilerimiz proje sonu değerlendirmelerini yaptılar.
Uzunluk Ölçerek 3 Boyutlu Sanatsal Tasarımlar
Farklı uzunluklarda şerit kağıtları kesip, ölçtük. Boyutlarını üzerlerine yazdık. Bu şerit kağıtlarla 3 boyutlu sanatsal tasarımlar yaptık.
LearningApps Oyunlarıyla Matematik Çok Eğlenceli!
LearningApps.org uygulamasıyla proje özel sayfamızdan kendi sınıfımıza ait oyunlarla müfredatta işlediğimiz konuları pekiştirdik. Diğer sınıfların etkinlikleriyle de sınırlarımızı genişletmeye çalıştık.
9 Mayıs Etwinning Günü
Bu gün için serbest görsel çalışmalarımızı gerçekleştirdik. Etwinning projeleri sayesinde eğlenerek öğrenmeyi nasıl keşfettiğimizi tartıştık.
100.Yıl Anısına Ortak Matematik Problem Kitabımız
Storyjumper uygulamasıyla 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımızın 100. yılına ithaf ettiğimiz Resimden Hikayeye, Hikayeden Probleme isimli ortak kitabımız için resimler yükledik, problemler ve cevaplar yazdık.
Paralarla Adlarımız
Kağıt ve bozuk paralarla adlarımızı yazdık. Lira ve kuruşları kullandık. Adımızı yazarken kullandığımız paraların toplamını hesapladık.
Paradan Oyuncaklarımız
Paralarımız konusuna kendi oyuncaklarımızı para ile tasarlayarak giriş yaptık. Kağıt-bozuk para kavramını, lira-kuruş ilişkisini öğrendik.
Para Hakkındaki Zihin Haritalarımız
Paralarımızı öğrenmeye geçmeden önce, önceki bilgilerimizi yoklamak amacıyla "Para Nedir?" konulu zihin haritalarımızı oluşturduk.
Socrative Uygulamasıyla Sınav
Socrative uygulaması ile de kısa bir sınav olduk. Teknolojinin eğlenceli ve öğretici yönlerini keşfetmeye devam ediyoruz.
Kahoot ile Meydan Okuyoruz
İlkokul her sınıf seviyesinde ortak hazırladığımız problemlerin sorulduğu Kahoot çalışmasına katıldık, problemleri çözdük ve puanları topladık.
Organik Kesirler
Bütün-yarım-çeyrek kavramlarını öğrenmeye mutfakta devam ettik. Günlük hayatta yediğimiz yiyecekleri dilimleyerek kesir kavramlarını pekiştirdik.
Tuz Seramiği ile Kesirler
Bütün-yarım-çeyrek kavramlarını tuz seramiği ile yaptığımız meyve, sebze ve nesnelerle giriş yaptık.
3 Haziran 2020 Çarşamba
Projemizin işbirlikçi final çıktısı proje sanal sergimiz
https://www.artsteps.com/view/5ec4283a127c0f67f1e6d939
https://twitter.com/alevceber/status/1268278339321692163?s=20
https://www.facebook.com/groups/ogrenenogretmen/?ref=bookmarks
https://www.facebook.com/groups/599766150548306/
sosyal medyada da paylaşıldı.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)